Na manhã do 24 Fevereiro 2022, Anastasiia Klysakova enviou um SMS ao líder global do projeto da Iniciativa Angels, Jan van der Merwe, na Alemanha. Jan também foi o fundador do projeto de sensibilização para o AVC baseado em escolas, os Heróis FAST, que a agência OneHealth estava a implementar na Ucrânia.
Jan e Anastasiia deveriam fazer uma apresentação conjunta de 20 minutos aos líderes empresariais ucranianos que tinham ensaiado no dia anterior. Mas no seu SMS Anastasiia escreveu que a apresentação não poderia seguir em frente. Horas antes, a Rússia tinha lançado greves contra as cidades de Kyiv, Kharkiv e Dnipro, e agora as tropas russas estavam a invadir o país a partir do norte, leste e sul.
A apresentação teria de esperar, durante quanto tempo não soube dizer, porque a Ucrânia estava em guerra.
Em Cracóvia, um milagre
Em junho de 2024, a Anastasiia e a diretora da OneHealth, Natalia Olbert-Sinko, estão em Cracóvia, Polónia, para a terceira Cimeira e Prémios de Professores Heróis FAST anuais. Agora, a Ucrânia está a moer durante um terceiro ano de lutas. As baixas civis têm vindo a aumentar desde março, num contexto de hostilidades crescentes. Mais de 35.000 pessoas inocentes foram mortas ou lesionadas, afirmam as estatísticas oficiais. Existem 2000 crianças entre as baixas. Os números reais serão de longe mais devastadores.
Mas em Cracóvia, um milagre. Uma escola elementar em Kharkiv supera a tabela de classificação dos Heróis FAST pelo segundo ano consecutivo. No idioma da campanha – tendo ganho pontos por educar os seus pais sobre o AVC, completar os e-books e bater o seu melhor pessoal nos jogos online, as crianças que frequentam a Escola Primária n.o 33 de Harkiv distinguiram-se como os principais Heróis FAST do mundo.
Natalia leva-nos aos bastidores da produção de um vídeo de música e dança que os jovens de sete e oito anos na classe 2-B partilharam com a comunidade dos Heróis FAST no ano passado, depois de também ganharem o prémio de melhor classe:
A região de Kharkiv tinha estado sob deformação diária por parte das forças russas desde fevereiro de 2022. Se um edifício escolar não tinha abrigo para raids aéreos, as crianças estudaram online. Para gravar o vídeo, a agência tinha de encontrar um local que pudesse simultaneamente servir como estúdio, abrigo e espaço de ensaio. Os pais precisavam de ter os braços torcidos, mas o seu respeito e carinho pela professora de aulas Sra. Elena Roskoshenko decidiu o assunto. Os sons das explosões foram editados a partir do vídeo final.
Os professores querem ensinar
Os professores são os heróis da história que Natalia e Anastasiia partilham na manhã dos prémios. Sabendo desde o início que para implementar os Heróis FAST precisariam de uma rede de professores, estabeleceram uma parceria com uma ONG educativa de confiança, Osvitoriya, para encontrar e formar os seus primeiros 50 professores-embaixadores.
Fazer dos professores o foco da sua campanha acabou por ser uma estratégia vencedora. “Muitos professores na Ucrânia são mais velhos,” explica Natalia. “Tal como todos os professores, têm de ser lembrados para cuidarem de si próprios, bem como dos outros. O AVC é um tópico importante, uma vez que muitos deles tinham casos nas suas famílias.”
A reverência na qual os professores são mantidos na Ucrânia é uma vantagem estratégica. Além disso, “os professores querem ensinar e nós os ajudamos a ensinar”, diz Natalia.
Está a dizer que muitos dos professores que se inscreveram pela primeira vez como embaixadores em 2021 ainda fazem parte da campanha.
“Depois de cumprirem o seu contrato inicial, alguns professores inscrevem-se por um segundo ou terceiro ano,” afirma Anastasiia. “Não têm de o fazer, mas sim porque gostam, e há a oportunidade de o implementar numa nova aula. Depois de concluir o programa, faz parte do seu ADN.”
“Os nossos professores são inovadores,” acrescenta Natalia. “Gostam de algo novo e diferente. É importante que sejam os primeiros, depois os outros seguem.”
É a teoria da difusão da inovação em ação. Quando a guerra começou, 3395 professores tinham-se registado na campanha e 38 410 crianças tinham concluído o programa. Na conclusão da quarta vaga em agosto de 2024, estes números tinham aumentado para 6266 professores e 65 437 crianças.
Voltar ao trabalho
A Ucrânia está entre os países mais bem educados do mundo e a educação é um tópico importante para a sociedade ucraniana, diz Natalia. Imediatamente após a guerra, as escolas permaneceram fechadas durante duas semanas. Depois, quer seja de uma aldeia nas montanhas ou da segurança relativa de uma cidade na Ucrânia Ocidental, os professores do país reuniram as suas pitorescas e voltaram ao trabalho.
Descobriram que alguns dos seus formandos tinham sido espalhados pelos quatro ventos. Nos meses seguintes à invasão, sete milhões de mães e crianças foram maioritariamente evacuadas, quatro milhões das quais permanecem no estrangeiro.
Mesmo aqueles que frequentam escolas nos seus novos países fazem as suas aulas de ucraniano remotamente após a escola.
Os professores também são formandos para toda a vida, dos quais é obrigatório ganhar créditos de educação. Natalia eAnastasiia candidataram-se à certificação do programa Heróis FAST e esperam que a oportunidade de ganhar créditos incentive a participação, mas trata-se realmente de respeitar as necessidades dos professores, diz Anastasiia. Uma vez a bordo, será o conteúdo do programa que os bloqueia.
Aprendizagem ao longo da vida
Natalia eAnastasiia são produtos da paixão ucraniana pela educação. Originalmente de Stryi, uma cidade perto de Lviv na Ucrânia Ocidental, a patriota feroz Natalia obteve o seu mestrado em Ciências Políticas na altamente classificada Academia Nacional da Universidade de Kyiv-Mohyla. É uma das escolas mais antigas da Europa de Leste, datando de 1615, mas foi fechada por Tsar Alexander I em 1817 e reaberta após o outono da URSS em 1991.
“O que mais aprendi na universidade é o pensamento crítico e como transmitir uma mensagem”, afirma. Tornou-se especialista em comunicação e desenvolvimento de capacidades relacionadas com a educação e reforma dos cuidados de saúde. Ela e o seu marido criaram a sua casa fora de Kyiv durante os últimos 20 anos.
Na cerimónia de entrega de prémios, veste um vestido de uma jovem designer ucraniana, numa expressão consciente de amor pelo seu país.
A cidade natal da Anastasiia situa-se na Crimeia, um território temporariamente ocupado desde 2014 que é agora utilizado como base para atacar a Ucrânia continental. Ela está em casa algumas vezes desde a anexação – para o aniversário da mãe, o funeral do padrasto – mas a península tem sido inacessível desde a invasão em larga escala.
Anastasiia obteve o seu mestrado em teoria económica em Kharkiv e o seu MBA em Kyiv. Após o início da guerra, mudou-se para a Ucrânia Ocidental, ficando um pouco no quarto de infância de Natali, antes de evacuar para Viena. Regressou a Kyiv em 2023, mas está agora de volta a Viena, onde faz o seu próximo mestrado, sobre estratégias interdisciplinares nas artes. Foi coordenadora da campanha Heróis FAST na Ucrânia nos últimos três anos.
Uma nova vida
Natalia e Anastasiia perceberam logo após a invasão que a comunidade de professores que criaram precisava de ajuda para processar o choque e ansiedade causados pela guerra. Por isso, durante algum tempo, os webinars de professores focados na saúde mental e na consultora Angels, Tamara Zabashta, foram úteis. “Seríamos todos reunidos para falar sobre saúde mental, para apoiar a nossa comunidade”, diz Natalia.
As emoções positivas associadas ao currículo dos Heróis FAST também podem ter ajudado as crianças a lidar com o stress da guerra, especula Anastasiia. “A investigação demonstrou que o stress torna muito difícil ensinar e aprender. Mas também faz com que se esforce ainda mais – quando quer viver tanto, esforça-se ainda mais”, afirma. Acha que é provável que o jogo e a interatividade que caracterizam o programa sirvam de distração. “Enquanto jogas no abrigo, podes esquecer-te por um momento o que acontece no exterior.”
Nem todas as pessoas que assistem ao vídeo dos alunos do ensino fundamental de Kharkiv irão compreender como é realmente a situação para esta escola, diz Natalia. “Ter resultados como estes nestas condições requer dez vezes mais esforço.”
Mas é, no final, um programa que retribui àqueles que investem nele. Recentemente, conheceram uma professora nos seus cinquenta anos de Dombas ocupada que se tinha mudado para a Ucrânia Ocidental depois de perder a sua casa na guerra. Chegando a uma região desconhecida, este professor precisava de encontrar um emprego e um lugar na comunidade. Por isso, candidatou-se a tornar-se professora-embaixadora dos Heróis FAST.
“Quando entrevistamos embaixadores, perguntamos sempre o que os está a motivar”, diz Natalia. “Esta professora compreendeu que os Heróis FAST eram muito importantes para as crianças, importantes para a sociedade e importantes para ela. Ela poderia ajudar as crianças e nós poderíamos ajudá-la. Com o nosso programa, poderia começar uma nova vida.”
